王忆背着手走进教室。
正围在一起凑热闹的学生们大惊哗啦啦的往四周窜。
王状元看到这一幕着急了。
他叫道：“哎哎赢了我的鸡蛋就走？我还有一个鸡蛋我还有个鸡蛋王呢！”
“老师来了。”跟他撞鸡蛋的王新米紧张的说道。
王状元愕然回头。
看到了王忆的微笑。
上午被收拾了一通他现在很收敛了。
不过这时候王忆带着笑他觉得应该没什么事就试探的问道：“王老师现在还没有上课我们能玩游戏吧？”
王忆背着手微笑道：“可以你们在玩撞蛋游戏呀？”
王新米讨好的说道：“对王老师我们都带着寒食省下的鸡蛋今天来撞蛋。”
“状元已经输给他好几个了。”有人高兴的说道。
王状元说道：“我还有个鸡蛋王来大米咱继续撞王老师说没上课可以继续做游戏。”
王新米飞快的瞥了王忆一眼。
他见王忆没有反对便紧张的说道：“状元你已经输给我四个蛋了你鸡蛋王再输给我那你就没有鸡蛋了到时候你别耍赖。”
王状元坦然的说道：“王老师在这里我怎么会耍赖？”
王新米干笑道：“行你不耍赖就行来咱再来一个我这个是霸王蛋……”
他举起手中的鸡蛋。
蛋皮被染成了红色。
这是翁洲地区的传统生孩子和寒食的鸡蛋都要染上红色。
图个喜庆吉利。
王状元冲他挤眼：“咱就这么来吗？一个对一个吗？”
王新米‘哦’了一声又把赢了王状元的四个鸡蛋和自己的鸡蛋全拿出来：“我今天给、给你点厉害看看我这个、我这个霸王蛋最厉害你要是能赢那我把这些鸡蛋都给你！”
王状元的蛋比他的鸡蛋还要小一点。
王忆说道：“王新米同学的鸡蛋是个双黄蛋个头真大。”
王新米骄傲的笑：“对我家今年就下了这一个双黄蛋。”
可王状元手中的蛋是野鸭蛋！
本来鸭蛋壳就远比鸡蛋壳更硬何况是野鸭蛋？
两颗蛋撞在一起‘咔嚓’一声脆响王新米的双黄蛋被撞碎了！
王状元高兴的大喊：“看看谁的厉害！是我的鸡蛋王厉害！你愿赌服输咱可说好了不耍赖的你把你全部的蛋都给我！”
王新米痛快的将七个鸡蛋递给他。
王忆脸上笑容更盛。
原来是在演戏呢！
王状元这小子是个歪才为了赢人家的鸡蛋竟然还找人演戏配合自己不光演戏他还知道下饵：
他刚才一连输给王新米四个鸡蛋那就是在示弱下饵跟赌博一个套路！
这个套路糊弄岛上的孩童可是绰绰有余。
王状元用衣襟兜住鸡蛋笑的是合不拢嘴：“我就说我这个是鸡蛋王来谁还来比？赢了我就把我的鸡蛋都给他！”
“王老师在这里我绝不耍赖！”
看着他那一兜的鸡蛋有人立马心动。
一个叫王新友的学生掏出鸡蛋跟他比咔嚓一声脆响鸡蛋让人家赢走了。
王状元继续说：“不加鸡蛋王现在我有八个鸡蛋谁赢了我的鸡蛋王那我全给他！”
被鸡蛋馋到流口水的娃娃们就跟羽泉《飞蛾》里的歌词一样‘我像一只飞蛾拼了命地往那火里飞’一个个怀着侥幸之心去大杀四方。
然后一声声脆响中他们不断给人家送鸡蛋。
王状元衣襟里的鸡蛋越来越多。
一连十多个人输了其他人终于犹豫起来。
王状元赶紧鼓动他们：“现在有二十个鸡蛋了你们谁赢了我的鸡蛋王我就全给他！”
“谁来？”
“我来！”一个声音响起。
“好！”王状元下意识答应举起了鸡蛋然后看到王忆也掏出一枚鸡蛋。
他愣了愣说道：“王老师你输了的话我真拿走你的鸡蛋。”
王忆说道：“你输了的话那你所有的鸡蛋也就归我！”
王状元满口答应。
两个蛋撞在了一起。
都不是正经蛋。
一个是染色的野鸭蛋。
一个是逼真的硬塑料假蛋。
以卵击石在现实中上演。
大杀了一圈的鸡蛋王‘咔嚓’一声碎了！
王状元眼神当场直了！
王忆摇摇头说道：“就这么一个蛋你给我整的热血沸腾的。王丑猫你帮我把所有蛋都收走。”
王状元呆呆的看着手里破碎的野鸭蛋喃喃道：“不能啊这这这、这这不对啊！”
王新米急眼了说道：“王状元你把我的鸡蛋给我！你说你肯定能赢……”
“别说！”王状元吓得赶紧推了他一把。
王忆举起模型蛋露出微笑：“王状元同学老师这个蛋随身带着你什么时候想报仇随时欢迎你带蛋来战！”
王状元下意识的喘粗气。
他呆呆的看着王忆脸上的微笑。
头一次发现人的笑容可以比发怒比生气更可怕。
王忆带着鸡蛋回到讲台双手摁在讲桌上说道：“同学们今天上午咱们互相认识了那今天下午就要正式开课了。”
“在开课之前老师要先介绍一下咱们后面的教学模式因为咱们的师资力量不足——就是老师太少无法管得过五个年级所以老师要从高年级选择优秀同学来辅佐老师教导低年级同学。”
“分别是三年级优秀同学去辅佐教导育红班的小伙伴四年级优秀同学辅佐教导一年级同学五年级优秀同学辅佐教导二年级同学。”
“这些优秀同学呢将有一个独特的称呼叫做‘助教’帮助老师开展教学工作！”
“成为助教之后老师会负责他们的早餐和午餐每顿饭至少有馒头、面条、大米饭！每周会有糖块、肉和香肠供应！”
“老师的话说完了谁赞成、谁反对？”
本来只是规规矩矩坐着的学生们听了他的话后全兴奋了有人下意识问道：“真的？当助教就能吃米饭吃香肠了？今天这样的香肠？”
王忆说道：“对。”
学生们更兴奋王新钊举起手。
王忆指着他点点头。
他站起来满怀期盼的问道：“王老师怎么成为助教？”
“这个没有简单的评选标准”王忆介绍“不过助教首先要成为三好学生身体好、功课好、品行好能为祖国服务为人民服务！”
王新钊兴高采烈坐下。
他在水花小学念书的时候可被评选成为过天涯岛五年级孩子里的唯一一个三好学生！
下面学生交头接耳、议论纷纷。
嘴馋的孩子已经开始咽唾沫：“每天都有馒头米饭呀还有肉和香肠。”
一二年级的孩子最馋然后他们发现馋也没用。
他们成不了助教！
王状元、王新米等人面面相觑然后再次绝望。
他们感受到了没有文化所遭遇的恶意！
王忆让一年级学生集中在前面两排下午先给一年级学生上课同时让高年级学生跟着学这样后面重复的教学工作可以交给高年级助教来负责。
五年制一年级第二册课本封面是一名女教师上课的图画女教师身穿列宁装面前的学生双腿并拢双手放在膝盖上规规矩矩坐在课桌后。
这一册课本教导的主要是看图学词学句王忆翻开书说道：
“咱们从第一课重新学起大家已经学过了这样老师带着你们复习一下加深印象打好基础！”
“跟老师读春风吹天气暖冰雪融化种子发芽杏树开花……”
稚嫩的声音响起：“春风吹天气暖冰雪融化种子发芽杏树开花……”
“我们来到小河边来到田野里来到山岗上。我们找到了春天！”
一年级的十二个娃跟着念了起来。
王忆往门外看此时恰有春风吹可惜天气不暖寒冷的海风中雨势渐大。
雨幕朦胧。
几只海燕你追我赶穿雨飞过姿态矫健风驰电掣。
远处海上轮船又响起汽笛声悠扬的汽笛声呜呜的传进教室从学生们的读书声中穿过。
略有些嘈杂的声音中王忆心里空前的平静。
这是他喜欢的生活。
傍晚快放学的时候王东喜急匆匆跑过来喊道：“王老师你先来大队委一趟。”
雨有点大王忆没有带伞他看王东喜冒雨跑只好也冒雨跑去。
王向红、刘红梅、大胆三人在办公室里等他到了后说道：“王老师咱来商量一下卖粮的事。”
“今天文书把粮食都清点了按照供销总社——哦现在该叫供销公司了按照他们给的物价统计单进行了标价。”
“不过今天天气不好看样子这场雨晚上停不了那么咱明天停雨之后再卖掉把钱交给你你看怎么样？”
王忆说道：“可以。”
王向红叼起烟袋锅说道：“好那先这么说定。再就是你的教书工作今天第一天感觉怎么样？”
大胆抢着说道：“王老师我家老大我清楚他要是敢耍浑你给我使劲揍！揍断腿也没事断了腿就让他以后去上船去摇橹摇橹不费腿！”
王忆笑道：“咱队里的孩子挺好不太调皮大家放心我能带好他们。”
他把自己设置助教的计划说出来几个人听了纷纷叫好。
王向红说道：“以前扫盲的时候政府鼓励咱们采取能者为师的方法亲教亲、邻教邻夫妻互教、小孩教父母现在咱们让大孩子教小孩子这好的很。”
“对”王东喜点头“我看报纸上说有的地方实行双包师包生、大包小这不是跟王老师的法子一样吗？”
王向红叮嘱道：“领袖说的好学习不难多读多练多和生字见面。王老师多多费心思让大孩子带小孩子多认字。”
“反正谁要是不听话你就打。”大胆补充“我家里还有一条新武装带回头我送给你——用棍子抽人还反震的手疼用武装带抽那才利索！”