三年，三年他在忍耐，一点点长大，安分守己，
他觉得孤独得时候，就会跑去找幼儿园找那些女老师们，
要她们抱着自己一起玩耍，
“老师会做饭吗？”
“会噢”
每个女老师都回答会，
“我想吃老师做的饭。”
所以，他开始串门了，
他跟着电影里，一点点学习怎么讨人欢心，
然后在老师们家里显得很有礼貌，安静，
“逸家里爸爸妈妈不在家吗？”
“不”
每个老师们单独问过这个问题，他就只说一个字，
“那你要不要在老师家里睡，今天太晚了哦”
他慢慢从电影和生活发现，只要女性不抵抗一个人的时候，
就会在那个人面前完全绽放自己，自己最放荡不羁，不在意的模样，
而且，逸也没少抱着女老师们一起睡觉。
那时候他在幼儿园才丁点儿大，
天天吃饱了就赖在别人怀里，
一只手抓着胸就睡着了。
“我们的逸很缺少安全感呢？”
“”
其实听到这个问题，他就会想，
什么是安全感，
之后开始会看一些书，但是那些书字太多了，他不会一直强行要求自己看完，
只是看一些，偶尔找来看一些，
本来在幼儿园是没有危机感的，
但是到了小学，大部分人都比自己高，比自己大，比自己壮，
“好想快点长大，那样就有更多可以做的事了，”
他心里还有很多想法和招式没有试过，
“锻炼吧”
自言自语着，他就开始从跑步，
一点点的，刚开始房子四周住的房屋人群，就会看到一个小孩子，
“嘿咻，嘿咻，”
一天，两天，拿着一瓶哇哈哈，在外面转悠着
我不是个多努力的人，
但我一定要比他们更大，更棒，
我要娶好多女孩子，
我就是觉得，那样肯定很棒！
为了安全起见，他开始去每家店买一些东西，然后和那些老板们聊天，熟络关系，
“朋友多了，敌人就少了，”
圣经，
小学前面三年，他很少和同学一起玩耍，
因为，那些人喜欢成群结队一起玩，很容易会被针对，
而且那些女孩子，都是平胸，一点都不可爱。
他只会去找老师们，看她们聊天，一起联络关系，
因为熟络了，而且身体也没少被摸过，她们大部分都把逸当做自己孩子一样，
像有些老师睡觉喜欢抱着抱枕，枕头，被子的，
他就充当了那个位置，
“家里好冷。”
逸时常会说一句话，
老师们就很心疼他，
每次等他来到家里，都会给他做饭吃，
有时候为了演的逼真一点，他还会假装去哪里水湖玩耍过一样，
或者摔了一跤，衣服有点脏，
再狠，
“那就流点血吧。”
“头发很湿啊。”
然后就被叫去洗澡了，
哈哈，有人伺候真好，
他就是这样想的，不用自己在家动手洗衣服，
母性心里重的老师，就会带他一起洗澡。
然后，浴室里，他的机会就来了，
“老师们觉得什么样的男孩子最好做伴侣呢？”
“小滑头，想干嘛呢”
“老师，我就是想想帮老师们找男朋友啊？”
“”
老师就会停下来怎么看着他，
“你知道什么是男朋友吗？”
“好像知道一点，”
果然人都有不一样，
有些人很喜欢被他乱摸，
有些人也懂得拒绝矜持，不踏过底线，
在她们眼里，逸是个孩子，还是个“小色胚”。
四年级了，他会坚持运动一些，每天早晚锻炼，所以他比任何人都高大，
他开始尝试新花样了，
以前他在小学老师眼里，就是一个不爱说话，上课安静认真，
下课就去大树下睡觉觉的小学生，
四年级开始，他就变得很强势，
尽管有时候演戏不到位，但他很多想法和主见，都渐渐被老师们关注着，
“鲜花要送给女孩子，才能是礼物，”
“十日方生，一夜枯荣，”
“春来花遍地，秋落有几枝”
唉，说实话，他很不想给幼儿园的老师们找男朋友，但他说了，就会做，因为自己要离开了，
他也觉得他缺少安全感，
所以他被老师们抱着睡觉的时候，也会反抱着她们，
他试探了很多弱点，
让原始本能，体现的淋漓尽致，
“啊～”
不拒绝，还很舒服吗？
“啊～”
老师们叫起来真好听，
很多时候看老师们睡不着，就和她们讲故事，自己看电影看到的故事，
喜剧，爱情篇，
“最后两个人就结婚了哦，她们幸福的在一起了哦”
然后他还会学着那些样子，亲老师们的额头一下，在耳边吹口气，
“呼～”
“晚安哦～”
就睡了。
“学会分享和感恩。”
这是反哺之心，人人都会有的。
像是秋鸟回巢，跨越一个大地方，大世纪去追回自己的故土，
像是狼群之子，懂得追回猎物，回馈那些同伴们分享，
“哪怕没有利息，这样做，让我心享安宁。”
这是天地福泽，像是大运。
虽然有些书里看不懂，但他还是想着试着做一下，哪怕没有作用，
毕竟被人抱着睡觉，也就等同于认可自己，且爱护自己。
在商场，街边路过时，还是会替老师们问一下，
虽说这是她们私人的问题，
但是自己就是想试一下，
她们既然不会讨厌我，那么也就不算是多管闲事，你们也可以选择接受或者
虽然他和老师们关系好到非常，他也做过很多坏事，
比如手伸到下面
想像脱别的小女孩衣服一样，通通脱掉，
那样就能乱摸了，
但是说实话，他心底不想和别人分享属于自己的东西，
但他又不想看着老师们一天天老去，没人陪伴，
她们以成熟的思想看我，我也以成熟的思想看她们。
总有一天，结束了这种关联，
他没有再去过老师们家里，
四年级了，他开始展露自己学习的强势，
主动回答问题，
让老师注意自己，
这一次，他并不是带着享受和玩乐的心理去建立关系，
学习，真正的学习，
四年级开始，以前书本的知识和字体，已经不够他继续钻研了，
虽然文化很多，但是学多了，也似乎没有发挥什么作用，
那从学术方面开始进步吧，
所以他和很多老师，都带着提问的上进的态度，去思考和解答问题，
这样的生活，直到那一次，
灵儿班长被欺负的时候，
“我变得暴躁了呢？”
已经习惯了不和女孩子一起玩耍的时候，又被勾起了欲望，
他开始强制暴力，
恶作剧，调戏，
也就从那一刻开启了。
回忆想到这，
逸就觉得，少了点什么，
自己只知道一张凳子扔过去，
自己就在家养伤了，
“我好像没有那么脆弱到连几个小孩子都打不过吧？”
轻声的自言自语着，
“还是没有睡醒啊？”
等会上课铃想了，更是会被惊吓到吧，
心底这么想着，那我就不客气了，这几天有的要忙了，
突然回忆起小时候，他记得给人心安的就是在额头上吻一下，
老师们也会经常这么对他做，
然后右手怀过腋下脖子，
另一只手扶在左胸上的肩膀，轻轻摁住，
应该是壁咚的的一种，
灵儿睫毛颤动了几下，睁开了，
刚开始有点茫然，不过还是立马想起了梦里的东西，
看到了面前吻在自己额头上的是逸，一下子就哭了，然后反手抱住他，
“呜呜”
看了看怀里的灵儿，叹了口气，他猜，是不是因为自己，那个梦会波及到她呢？
毕竟梦里，她就在自己身旁的位置站着，
“我的错，”
心里想着，便问道，
“没事的，我在呢。”
“逸，我梦见了好多魔鬼一样的丑东西！
它们吃人！”
如果平常人听到这样的话，一定会斥责她，瞎说什么，不要说这种东西出来恐吓人啊，
吃人，可怕啊
“到时候，我会保护你的，那个梦，我也见到了噢”
为了让她相信，
逸，认真专注的看着怀里的人儿，神情温柔的道，并且还不忘帮她舔干眼泪，
并且一只手环过大腿下面，站起来，
公主抱，这是逸最喜欢的姿势，
第一次这样做就是对着妹妹耐依，不过他真重，明明这么小，却差不多有现在是十二岁灵儿的体重了，
“要下去了，抱紧我，”
“恩！”
是逸抱着的感觉，有一种莫名的心安，
逸直接从大树上跃下，
尽量压低了气势，落到地面时，双腿微微弯曲，
削落缓冲力，
下来就没有要松手的意思，
直接一步步抱到教室门口，才把灵儿放下，尽管路上很多人看到了，但是没有说什么，只是侧着头，看着他们，
“好了，认真上课吧，下午看我打球哦
到时候给我加油，我给你买好吃的怎么样”
“恩！”
女孩子恋爱就是这种样子吧，小鸡琢米一样点着头，乖巧的样子，然后脸上浮现朵朵红晕，
娇艳如花，明艳动人，
你像是凡尘俗世的粉红牡丹，
却又不像牡丹，是个温柔弱气的女孩子，而且心动之时绽放，
更像明月加于你身，红红的脸庞，映射着名为幸福的刻痕，
之后灵儿便跟着逸回到教室，认真上课，
期待着下午的逸，勇猛威武的样子！
想到这，灵儿更是一阵心跳加速，
逸打球的时候最帅，
一个人横冲直撞，根本没有人能挡住他！
真男人就该对刚！
尽显英雄本色！
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